Musikpädagogische Projekte mit Schulen und anderen Einrichtungen

2015/16 Musikprojekte mit Flüchtlings- und einheimischen Grundschulkindern
Köln-Deutz
Gesamtschule Köln-Holweide
Schülerorchester mit 3 Gruppen des Jhg. 7
Grundschule Ferdinandstraße Köln
Schülerorchester der 4. Klassen
Grundschule Irisweg Porz-Zündorf
Klangbilder im Kunstmuseum – Jhg. 4
Institut für Musikpädagogik der Uni Köln
Vorträge zum Thema Improvisation

2014/15 Gesamtschule Köln-Holweide
Schülerorchester mit 3 Klassen des Jhg. 7
Institut für Mu sikpädagogik der Uni Köln
Vorträge zum Thema Improvisation

2013/14 Gesamtschule Köln-Holweide
Schülerorchester mit 3 Klassen des Jhg. 7
Grundschule Ferdinandstraße Köln
Schülerorchester der 4. Klassen
Schule am Chorbusch Dormagen - Förderschule mit Schwerpunkt Lernen
Schülerorchester Jhg. 6
IB-GIS mbH - Schule für Logopädie
8-wöchiges Improvisationsseminar
Institut für Musikpädagogik der Uni Köln
Vorträge zum Thema Improvisation

2012/13Gesamtschule Köln-Holweide
Schülerorchester mit 3 Klassen des Jhg. 7
Bertha-Krupp-Realschule Essen
Schülerorchester der 5./6. Klassen
IB-GIS mbH - Schule für Logopädie
8-wöchiges Improvisationsseminar
Institut für Musikpädagogik der Uni Köln
Workshops zu Improvisation

2011/12 Gesamtschule Köln-Holweide
Schülerorchester des Jhg. 12
Heinrich-Böll-Gesamtschule Chorweller
Schülerorchester des Jhg. 5
Gymnasium Thusneldastraße Köln-Deutz
Improvisationsprojekt für die Mittelstufe
Kindergarten Köln-Deutz - Neue Musik im Kindergarten

2010/11 Montessori-Gesamtschule Meerbusch - Schülerorchester Jhg. 5 und 6
Gesamtschule Köln-Holweide - Schülerorchester Musikgrundkurs Jhg. 11

2009/10 Gesamtschule Köln-Holweide - Klangkunstprojekt Grundkurs Musik Jhg. 11

2008/09 Humboldtgymnasium Köln - Klassenorchester der Musikklasse 7cm

SchülerKlangDrang GS Holweide 2009/10

Klangkunst-Projekt des Grundkurs Musik Jhg. 11

Wöchentliche Projektarbeit im Nachmittagsbereich (je 3 Schulstunden im Block) über ein Schuljahr - Leitung: Wiebke Techentin und Peter Wolf

Zur Abschlusspräsentation bespielten die 20 Schüler des Jhg. 11 mit Klanginstallationen und -Performances verschiedene Funktionsräume der GS Holweide. Die beiden Treppenhäuser, die Übungsräume im Untergeschoss und zum gemeinsamen Finale auch die Mensa waren Schauplätze des experimentellen Ereignisses. Ca. 150 Gäste begingen den Klangparcours. Die Veranstaltung endete in Kooperation mit den Kursen "Experimentalfilm" und "Darstellen & Gestalten" im Kunstcafé der Schule.